Chorstudio Frühjahr. Schulgeschichte. Künstlerischer Leiter und Dirigent des Kinderchores "Frühling" -

Chorstudio Frühjahr. Schulgeschichte. Künstlerischer Leiter und Dirigent des Kinderchores "Frühling" -

Der berühmte Chor und die Chorschule „Spring“ begannen ihre Geschichte mit einem Amateurkreis, der im Januar 1965 von einem talentierten Musiker, einem Schüler von „Merzlyakovka“ Alexander Sergeevich Ponomarev, organisiert wurde. Am 31. März fand der erste Auftritt der Band beim Musikalischen Frühlingswettbewerb statt, der vom regionalen Haus der Pioniere organisiert wurde, wo die Jungs den ersten Platz belegten. Dieser Tag gilt als Geburtstag des Chores "Frühling", gleichzeitig erschien sein Name. Bereits im ersten Konzert spielte der Chor die Werke der Klassiker - M. P. Mussorgsky und A. G. Rubinstein.<>

Ein Jahr später wurde das Kollektiv von der Moskauer Chorgesellschaft bemerkt, und am 1. September 1966 wurde der Kreis in das Kinderchorstudio "Spring" umgewandelt, A. S. Ponomarev wurde sein offizieller Leiter und P. V. Merkuriev wurde sein erster Assistent. Kinder begannen Klavier zu lernen, Unterricht in Solfeggio und Musikliteratur erschien. Ein sehr wichtiges Ereignis im Leben des Teams war die Organisation von Jugendchören und die Schaffung eines Systems der Kontinuität im Lernprozess.

Am 15. November 1966 trat das Team im All-Union House of Composers auf. Mit diesem Konzert begann die Freundschaft und Zusammenarbeit des Chores mit den Komponisten T. A. Popatenko, Yu. A. Levitin, A. N. Pakhmutova, M. A. Partskhaladze und anderen. ZL Kompaneets schenkte den Kindern sein Werk „Spring“ – die erste eigens für den Chor geschriebene Komposition. Das Team nimmt regelmäßig an verschiedenen Konzerten und Festivals teil, die vom Komponistenverband und der Moskauer Philharmonie organisiert werden.

1968 zog das Atelier in die Räumlichkeiten der allgemeinbildenden Schule Nr. 299 um, es entstand ein einheitlicher Stundenplan, in dem sich allgemeinbildende Fächer mit besonderen abwechselten. Wöchentlich erschien eine Radiozeitung, und das Lied „The School Ship“ von G. A. Struve wurde zur Hymne aller Schüler der Schule. Bereits im nächsten Jahr nahm "Spring" an der ersten Zusammenkunft der Chorstudios der RSFSR in "Orlyonok" teil.

Im Jahr des fünften Jahrestages wurde "Spring" aus dem Gebäude der Schule Nr. 299 vertrieben - viele Jahre der Tortur auf der Suche nach einem festen Arbeitsplatz begannen. Als provisorische Unterkunft wurde ein leerstehendes und unbrauchbares Gebäude eines ehemaligen Kindergartens gefunden. Die Eltern der Schüler des Ateliers reparierten den dem Chor zugewiesenen Gebäudeteil in kurzer Zeit eigenhändig. Die Kinder legten einen kleinen Wintergarten an, eine Aquarienecke entstand und das zahme Eichhörnchen Mulya hüpfte durch alle Räume. Statt der geplanten sechs Monate sollte der Chor 18 Jahre in diesem Gebäude wohnen. In dieser Zeit wurden „Spring“ herausragende Werke von G. Schutz, C. Monteverdi, A. Scarlatti, J. Pergolesi, A. Vivaldi, J. Haydn aufgeführt.

1972 wurde das Studio in eine Abendmusikschule und vier Jahre später in eine Tagesschule umgewandelt, die zu einer Budgetschule wurde. Gleichzeitig fand die erste Auslandsreise nach Bulgarien statt, einem Land, das für seine Traditionen des Chorgesangs berühmt ist, was Vesna sofort Erfolg brachte. 1977 ging der Chor auf Tournee nach Georgien, präsentierte komplexe und abwechslungsreiche Aufführungsprogramme in verschiedenen Städten und nahm an philharmonischen Konzerten zusammen mit dem Madrigal Ensemble und dem Georgian State Chamber Orchestra unter der Leitung von Lev Marquis teil. In den 1980er Jahren folgten Reisen in die Tschechoslowakei, die DDR und nach Österreich. Gleichzeitig wurde die erste Schallplatte aufgenommen, auf der insbesondere „Vocalise“ von S. V. Rachmaninov und „Dawn“ von P. I. Tschaikowsky, begleitet von einem Orchester, zu hören sind. Orchestrierungen für sie wurden vom jungen Moskauer Komponisten Efrem Podgayets gemacht - von dieser Zeit an begann der Chor eine langjährige kreative Freundschaft mit dem Komponisten, aus der viele wunderbare Kompositionen hervorgingen - von wunderbaren Liedern für Kinder wie "Clouds" , "Amazing Cat", "Name Day" , "Rechkina Song", bis hin zu den komplexesten Werken großer Form, geschrieben in der ursprünglichen modernen Sprache. Unter ihnen - "Wie man einen Vogel zeichnet", "Poesie der Erde", "Moonpipe", "Black Pool", "Frühlingsmesse", "Jahreszeiten", "Ode an eine griechische Vase", "New Yorker Messe". Diese und andere Werke, die auf hochkünstlerischen Texten entstanden sind, zeichnen sich durch eine besondere Art des rhythmischen und harmonischen Denkens, ein subtiles Verständnis und das Eindringen in die Welt der Kinderpsychologie aus. Alle Kompositionen von E. Podgaits sind sehr humanistisch, ihr Lernen erfordert eine große emotionale Rückkehr der Interpreten.

1987 erwarb die Chorschule ein neues schönes Gebäude.

"Spring" tourte in 12 europäischen Ländern, in Kanada, Japan und China, in fast 50 Städten Russlands. Der Chor arbeitet mit renommierten Orchestern unter der Leitung von Vladimir Fedoseyev, Gennady Rozhdestvensky, Mikhail Pletnev, Dmitry Kitaenko, Saulius Sondetskis, Thomas Sanderling, Semyon Bychkov und anderen Dirigenten zusammen.

Als Gewinner der renommiertesten internationalen Chorwettbewerbe in Bulgarien, Ungarn, Spanien, Italien, Kanada und Frankreich gewann das Team im Jahr 2000 die höchste europäische Auszeichnung unter Chören aller Art und Altersgruppen - den Grand Prix Europe 2000. Zu den jüngsten Erfolgen des Chores zählen Siege beim internationalen Cantemus-Wettbewerbsfestival in Ungarn (2010) und beim Kinderchorwettbewerb in Italien (2012).

In den Archiven von "Spring" gibt es viele Schallplatten, Archivaufnahmen in Fernsehen und Radio. In den letzten Jahren hat Vesna dreizehn CDs veröffentlicht.

Der berühmte Chor und die Chorschule „Spring“ begannen ihre Geschichte mit einem Amateurkreis, der im Januar 1965 von Alexander Ponomarev organisiert wurde. Am 31. März fand der erste Auftritt der Band beim Wettbewerb Musikalischer Frühling statt, bei dem der Chor den ersten Platz belegte. Dieser Tag gilt als Geburtstag des Chores "Frühling", gleichzeitig erschien sein Name. Kinderchor "Spring" - Gewinner internationaler Wettbewerbe, Inhaber der höchsten europäischen Chorauszeichnung "Grand Prix of Europe" (2000). Zu den jüngsten Erfolgen der Band zählen der Grand Prix beim Bartók International Contemporary Music Competition (Ungarn) und der Grand Prix beim XII Silver Bells International Choral Festival (Lettland). Am 1. November 2017 gewann der Chor erneut den europäischen Grand-Prix-Wettbewerb und wurde damit der einzige Kinderchor und der einzige Chor aus Russland, der die Auszeichnung zweimal erhielt.

Der Chor "Spring" trat in mehr als 50 Städten Russlands und fast allen europäischen Ländern sowie in Japan, China und Kanada auf. Die Konzerte der Band finden jedes Jahr im Großen, Kleinen und Rachmaninow-Saal des Konservatoriums, im Svetlanov-Saal des Moskauer Internationalen Musikhauses statt. Vesna arbeitet mit berühmten Orchestern, Dirigenten und Solisten zusammen, darunter Vladimir Fedoseev, Mikhail Pletnev, Vladimir Minin, Vladimir Ovchinnikov, Alexander Buzlov. Das Repertoire des Chores umfasst Hunderte von Werken aus verschiedenen Epochen, Stilrichtungen und Genres. Die Chormusik von Mozart, Schubert, Händel, Poulenc, Tschaikowsky, Glinka, Rachmaninoff, Sviridov, Chesnokov und anderen ist der goldene Fundus des Frühlingsrepertoires. Besondere Aufmerksamkeit gilt großformatigen Werken, darunter Vivaldis Gloria, Haydns Heiligmesse, Brittens A Ceremony of Carols und andere, die der Chor in verschiedenen Jahren aufgeführt hat.

Eine langjährige Zusammenarbeit verbindet das Kollektiv mit den Moskauer Komponisten Ephraim Podgaits und Vladimir Rubin, von denen viele Kompositionen eigens für den Chor „Spring“ entstanden sind. 2015 feierte das Team sein 50-jähriges Bestehen. Der künstlerische Leiter des Vesna-Chores war mehr als vierzig Jahre lang sein Gründer, der Verdiente Künstler Russlands Alexander Ponomarev (1938–2012). Seit 2012 werden der Chor und die Schule von seiner Schülerin Nadezhda Averina, Ehrenkünstlerin Moskaus und Preisträgerin internationaler Wettbewerbe, geleitet.

Kinderchor "Frühling" benannt nach A.S. Ponomareva – Gewinnerin des Stipendiums des Moskauer Bürgermeisters im Bereich Kultur und Kunst 2018 – ist der Seniorenchor der gleichnamigen musikalischen Chorschule. Sie befindet sich in South Medvedkovo und sieht nach dem Lehrplan aus wie eine gewöhnliche Musikschule mit einer Abteilung - Chor. Ein besonderer Lernansatz und eine ehrfürchtige Haltung gegenüber den von Alexander Ponomarev festgelegten Traditionen machen diese Bildungseinrichtung jedoch einzigartig.

Die beeindruckende Geschichte von Viasnas Siegen bei großen internationalen Wettbewerben ist bei weitem nicht das einzige, was die Schüler der Schule inspiriert. Eine heimelige, freundliche Atmosphäre hilft ihnen, mit Freude zu arbeiten: Alle Klassen, sowie eine Bibliothek, ein Raum zum Selbststudium und ein gemütlicher Speisesaal stehen Kindern jederzeit offen. Lehrer hingegen teilen Kinder nicht in mehr oder weniger Begabte ein und benoten sie nicht, obwohl sie ein Fortschrittsprotokoll führen, das die Eltern auf Wunsch einsehen können. Diejenigen, die nicht studieren wollen, gehen auf eigene Faust, und für den Rest wird Musik zur Lieblingsbeschäftigung.

Dank wem diese außergewöhnliche Schule entstanden ist, was sich in ihrem Hauptgebäude im Rahmen des Programms „Kunst für Kinder“ ändern wird und wie die Qualifikationsrunden für den Stipendienwettbewerb des Moskauer Bürgermeisters im Bereich Kultur und Kunst ablaufen, wurde mos.ru mitgeteilt von Alexandra Ponomarevs Schülerin und künstlerischer Leiterin des Vesna-Chores Hope Averina.

Nadezhda Averina, künstlerische Leiterin des Kinderchores "Frühling" ihnen. ALS. Ponomarew

- Wie wurde die Schule "Spring" gegründet? Und wer war Alexander Ponomarev - sein Schöpfer?

Alexander Sergeevich Ponomarev, der übrigens in derselben Gegend in der Verkhoyanskaya-Straße lebte, ging einen sehr interessanten Weg. In seiner Jugend träumte er davon, Pilot zu werden, und erhielt erst nach seinem Militärdienst eine Berufsausbildung: Wegen einer Vier in den Prüfungen trat er nicht in das Institut ein. Obwohl er keine musikalische Ausbildung hatte (nur zwei Jahre Knopfakkordeon an einer Musikschule), wurde er in der Armee zu einer Militärkapelle gebracht. Er war sehr musikbegeistert und eigentlich Autodidakt: Er hörte sich die Klassiker im Radio an, nahm Melodien nach Gehör auf, versuchte, die Noten selbst zu spielen. Am meisten liebte er in seiner Kindheit die Ouvertüre aus Ruslan und Ljudmila von Glinka. Er sagte: "Ich habe die ganze Zeit darauf gewartet, dass diese Ouvertüre im Radio wiederholt wird - und ich habe genug von anderer schöner Musik gehört."

In der Armee erkannte Alexander, dass Musik seine Berufung war. Er diente in Deutschland, und seine Kollegen nannten ihn den musikalischen Leiter. Dann blieb er noch zwei Jahre dort – er arbeitete als künstlerischer Leiter eines Militärorchesters. Und als er zurückkam, ging er in die Musikschule des Moskauer Konservatoriums. Normalerweise treten sie nach der Schule in die Schule ein, und er war außerdem bereits erwachsen, ohne eine musikalische Erstausbildung. Aber die Direktorin, Larisa Leonidovna Artynova, sah, dass der junge Mann Fähigkeiten hatte, gab ihm einen Mentor, einen der Studenten.

Nach einem Monat Unterricht bereitete sich der Musiker vor – und trat ein. Als er im zweiten Jahr war, baten ihn die Bewohner des Bezirks Babushkinsky, einen Musikkreis für Kinder zu organisieren. Alexander begann, Unterricht im Wohnungsamt zu geben - um den Jungs Lieder und Gedichte beizubringen.

Denkmal für Alexander Sergejewitsch Ponomarev

2020 feiert der Chor 55 Jahre. Vesnas Geburtstag ist der 31. März. An diesem Tag im Jahr 1965 fand im Haus der Pioniere des Bezirks Babushkinsky ein Feiertag statt, an dem der von Alexander Sergejewitsch gegründete Chorkreis den ersten Platz belegte. Der Feiertag hieß "Musikalischer Frühling". Nach dem Sieg sagten die Kinder: Das war's, jetzt machen wir nur noch Chorgesang und nennen uns "Frühling".

Bald verwandelte sich dieser Kreis in ein Chorstudio. Auf der Grundlage des Chors wurde eine Schule gegründet, aber die Traditionen, die schon damals festgelegt wurden, haben sich bis heute erhalten: besondere Atmosphäre der Freundschaft, des gegenseitigen Verständnisses zwischen Kindern, Lehrern und Eltern. Kinder lernen gerne, weil sie das tun, was sie lieben. Grundlage der Ausbildung ist der Chorunterricht, in dem die Schüler an die besten Beispiele klassischer und moderner Musik herangeführt werden.

Alexander Sergejewitsch starb 2012. Er widmete sein ganzes Leben dieser Schule, war ständiger Leiter und künstlerischer Leiter des Chores „Spring“. Viele Jahre war ich seine Assistentin – ich habe hier schon als Schülerin an der Musikschule am Konservatorium angefangen zu arbeiten. 2012 wurde ich Direktor, und jetzt bin ich künstlerischer Leiter der Schule und des nach A.S. Ponomarew.

Jetzt befindet sich die Schule "Frühling" in einem provisorischen Gebäude. Was können Sie uns über das Hauptgebäude der Schule erzählen?

Vesna hatte lange Zeit kein eigenes Haus, es erschien erst im Dezember 1987 bei uns. Eigentlich ist das eine typische „Flugzeugschule“, aber wir haben es geschafft, diesem Gebäude Leben einzuhauchen. Hier ist es gemütlich, schön, geräumig und hell. Wir haben einen wunderschönen Park mit einem Teich, der mit unseren eigenen Händen auf dem Gelände einer ehemaligen städtischen Müllkippe angelegt wurde. Anfangs wuchs hier nicht einmal Gras!

Die Schule selbst hat einen Wintergarten, zwei Museen (das Museum der Schulgeschichte und das Musikinstrumentenmuseum), zwei große Konzertsäle. Einer von ihnen hat Deutsche Blasorgel. Die Präfektur überreichte es uns 1997 zu Ehren des 850. Jahrestages von Moskau. Wir haben eine optionale Orgelklasse, wir haben eine Orgellehrerin - übrigens unsere Absolventin. Fast die Hälfte der Lehrer, die hier arbeiten, und ein Teil des Personals sind Absolventen des "Frühlings" (mich eingeschlossen).

Unser Schulgebäude wird derzeit saniert. In Moskau wird ein beispielloses Programm durchgeführt: Es muss in Ordnung gebracht werden 150 Musikschulen. Aber die meisten von ihnen werden derzeit repariert, während wir größere Reparaturen mit Umsiedlung haben. Können Sie sich vorstellen, was für ein Problem es ist, Ihr Nest für ein Jahr zu verlassen, irgendwohin zu ziehen? Aber wir haben dieses Haus gefunden, und das Moskauer Kulturministerium hat uns unterstützt: Sie haben Mittel bereitgestellt, um ein provisorisches Gebäude zu mieten. Dank dessen können wir weiterhin fruchtbar arbeiten.

-Was wird nach der Renovierung im Schulgebäude erscheinen?

Neben der Renovierung der Schule, dh dem Austausch aller Kommunikations- und Haushaltsgeräte, wird sie ausgestattet neue professionelle Ausrüstung: Ton, Tonverstärkung, Licht, Videoprojektion - alles Notwendige für eine moderne Kunstschule.

Meine Kinder und ich schauen uns oft Videos an, hören Konzertmitschnitte und auch eine gute Ausstattung ist für den Unterricht wichtig – Beamer, Lautsprecher. Bei vielen Wettbewerben müssen Sie Ihre eigenen Aufnahmen einreichen, was bedeutet, dass auch die Tonaufnahmegeräte von hoher Qualität sein müssen.

Und natürlich warten wir auf gute Neuigkeiten Musikinstrumente, denn obwohl wir uns um alte Klaviere kümmern, tut die Zeit ihren Job: Der Verschleiß liegt bereits bei fast hundert Prozent. Und absolut alle Schüler von "Spring" lernen Klavier zu spielen.

Wichtig ist auch, dass nach der Instandsetzung ein modernes Lüftungs- und Klimasystem für die Orgel im Konzertsaal erscheint. Dies ist ein Blasinstrument, das sehr anspruchsvoll für das Klima ist. Beispielsweise sollte die Luftfeuchtigkeit im Aufstellungsraum der Orgel nie unter 45 Prozent sinken. 35 Prozent ist bereits kritisch: Die Holzelemente der Orgel beginnen auszutrocknen und sich mechanisch zu verformen. Danach hört der Körper einfach auf zu bauen. Für die Zeit der Reparatur haben wir das Instrument zuverlässig eingemottet - ich denke damit wird alles in Ordnung sein.

-Wie haben Sie 2018 am Stipendienwettbewerb des Bürgermeisters von Moskau teilgenommen?

Stipendien des Bürgermeisters von Moskau für Kinderchöre wurden vor drei Jahren eingerichtet. Und letztes Jahr haben wir uns entschieden, uns zu bewerben. Das Auswahlverfahren ist für alle Fachrichtungen gleich: in erste Runde eine kommission, der chorleiter und andere professionelle musiker angehören, hört sich die aufnahmen der teilnehmer an. Dieses Jahr habe ich selbst daran teilgenommen, und wir haben uns eine kolossale Anzahl von Schallplatten angehört. Für zweite Runde Nicht weniger als acht beste Teams werden ausgewählt.

Die zweite Runde fand an unserer eigenen Schule statt, da wir mehrere Jahre lang das methodische Chorzentrum Moskaus waren. Wir halfen der Direktion für Bildungsprogramme, die Chorleitung zu entwickeln, weil dies ernsthafte Arbeit erforderte. Und meiner Meinung nach haben wir viel getan. Das Niveau der Chöre in Moskau ist erheblich gewachsen, und im Allgemeinen hat sich die Einstellung zu dieser Richtung geändert.

Die drei Teams, die von der Jury die höchste Punktzahl erhalten haben, gehen an dritte Runde. Es fand im Kammersaal des Hauses der Musik statt – es war gut, da die Akustik des Saals für Chorgesang geeignet ist. Eine sehr seriöse Kommission trat vor, darunter der Chorleiter des Bolschoi-Theaters. Und am Ende haben wir den ersten Platz erreicht. Waren glücklich!

Mit den dank dieses Sieges erhaltenen Mitteln feierten wir im November 2018 den 80. Geburtstag von Alexander Sergeevich Ponomarev.

Warum sollten Eltern, die ihren Kindern eine musikalische Ausbildung ermöglichen wollen, auf Chorgesang achten?

Es scheint mir, dass es für kleine Kinder eine sehr große Prüfung ist, sofort mit dem Spielen eines Instruments zu beginnen. Denn in diesem Alter beschäftigt man sich noch nicht mit Musik, mag sie nicht und muss technische Probleme lösen: Finger legen, Noten lernen, Solfeggio pauken und so weiter. Vielleicht können nur brillante Kinder dies überwinden, die, wie Sie wissen, sehr, sehr wenige sind. Alle anderen werden oft abgelehnt.

Und der Chor ist erstens sehr ansteckend: Das Kind sieht, dass der Nachbar singt - und verbindet sich. Zweitens fühlen sich Kinder im Chor frei. Ein guter Chorleiter versteht es, die Chormitglieder zu „befreien“ – und sobald sie befreit sind, offenbaren sich ihre potentiellen Möglichkeiten sehr schnell. Letztendlich Es gibt Möglichkeiten für alle. Aber wenn sie nicht entwickelt sind, werden sie immer mehr übertönt, und allmählich kommt der Mensch an den Punkt, an dem er scheinbar singen möchte, aber nicht mehr kann. Drittens ist der Chor ein Kollektiv, in dem alle durch eine gemeinsame Sache verbunden sind, in dem gegenseitige Hilfe und Unterstützung unabdingbar sind – und das Leben in einer solchen Atmosphäre auch für die Entwicklung der Kinder sehr wichtig ist.

Je früher das Kind in die musikalische Umgebung eintritt, desto besser entwickelt es sich – das gilt für Gedächtnis, Empfänglichkeit und Aufmerksamkeit. Früher sangen Mütter ihren Kindern Schlaflieder vor, heute ist es eine Seltenheit. Kinder hören ganz andere Musik, die erziehen und entwickeln kann. In den Schulen wurde der Gesangsunterricht durch den Musikunterricht ersetzt - sie singen ein wenig und sprechen mehr über Musik, und das ist eine ganz andere Sache. Zudem werden Musik und Gesang immer mehr zu einer Unterhaltungsshow, die nicht zur Geschmacksbildung beiträgt – und für uns professionelle Musikpädagogen ein großes, ernstzunehmendes Problem, das angegangen werden muss.

Es ist schön, dass Moskau uns unterstützt, unsere Rolle im Leben der Stadt versteht und unser professionelles Niveau schätzt. Wir reisen ziemlich oft mit Konzerten in Russland und zu internationalen Wettbewerben, und in den meisten Fällen hilft uns das Kulturministerium – zum Beispiel bezahlt es die Fahrt. Dies ist auch eine sehr große Sache.

Der Kinderchor "Frühling" vertritt Russland und Moskau international seit 1991. Erst in den letzten fünf Jahren sind wir in Spanien, Frankreich, Ungarn, Lettland, China, Deutschland, Belgien aufgetreten. Der Chor erhielt zweimal die höchste Auszeichnung für Chordarbietungen, den European Grand Prix, im Jahr 2000, als Alexander Sergeyevich Ponomarev den Chor dirigierte, und vor zwei Jahren, im November 2017. Jüngster Erfolg des Chores ist der Sieg in der Nominierung „Kinder- und Jugendchöre“ beim International Competition of the European Broadcasting Union Let the people sing, dessen Finale am 13. Oktober 2019 in Barcelona stattfand.

Kinderchor "Frühling" benannt nach A.S. Ponomareva ist der Seniorchor der Kindermusikchorschule „Spring“, benannt nach A.S. Ponomarev, der im März 2015 seinen 50. Geburtstag feierte. Der Gründer der Schule und fast 50-jähriger künstlerischer Leiter des Chors „Spring“ war der Verdiente Künstler Russlands, Preisträger internationaler Wettbewerbe – Alexander Sergeevich Ponomarev (1938-2012). Seit 2012 werden der Chor und die Schule von seiner Schülerin, Ehrenkünstlerin von Moskau, Preisträgerin internationaler Wettbewerbe, Nadezhda Averina, geleitet.

"Spring" ist Gewinner der bedeutendsten und prestigeträchtigsten internationalen Wettbewerbe, Besitzer des "Grand Prix of Europe 2000" unter Chören aller Kategorien und Altersgruppen. Im Juli 2016 erhielt der Chor den ersten Platz und den Grand Prix beim schwierigsten Chorwettbewerb – dem Contemporary Music Competition. Bella Bartok (Debrecen, Ungarn) und im Januar 2017 der Grand Prix beim 12. Internationalen Chorfestival „Silver Bells“ (Daugavpils, Lettland).

Der Kinderchor „Spring“ konzertierte in mehr als 50 Städten Russlands und fast allen europäischen Ländern sowie in Japan, China und Kanada. Der Chor gibt jedes Jahr Konzerte in den Haupthallen Moskaus - im Großen, Kleinen und Rachmaninov-Saal des Konservatoriums, im Svetlanov-Saal des Hauses der Musik und anderen. "Spring" arbeitet mit bekannten professionellen Musikern, Dirigenten, Orchestern und Solisten wie V. Fedoseev, M. Pletnev, V. Minin, V. Ovchinnikov, A. Buzlov und anderen zusammen.

Das Repertoire des Chores ist riesig und wunderschön und umfasst Hunderte von Stücken musikalischer Klassiker aus verschiedenen Epochen und Völkern, Stilen und Genres. Chormusik der größten Komponisten der Vergangenheit und Gegenwart (W. A. ​​​​Mozart, F. Schubert, G. F. Handel, F. Poulenc, P. Tschaikowsky, M. Glinka, S. Rachmaninov, G. Sviridov, P. Chesnokov und andere. ) bilden den „goldenen Fundus“ des Chorrepertoires. Besonderes Augenmerk wird auf großformatige Werke gelegt, darunter solche, die der Chor in verschiedenen Jahren aufgeführt hat: „Gloria“ von A. Vivaldi, „Heiligmesse“ von J. Haydn, „A Ceremony of Carols“ von B. Britten usw. Long Die langjährige kreative Zusammenarbeit verbindet den Chor mit den modernen Moskauer Komponisten E. Podgaits und V. Rubin, von denen viele Kompositionen speziell für den "Frühling" geschaffen wurden.

Künstlerischer Leiter und Dirigent
Kinderchor "Frühling" -

Nadeschda Wladimirowna Averina

NV Averina - künstlerische Leiterin und Dirigentin des nach ihr benannten Kinderchores "Spring". ALS. Ponomareva, Preisträgerin internationaler Wettbewerbe, Kandidatin der Kunstkritik, Professorin des nach I. P. I. Tschaikowsky, ehrenamtlicher Kunstschaffender in Moskau.

Sie studierte an der Kinderchorschule „Spring“, sang im Chor „Spring“ unter der Leitung eines hervorragenden Lehrers und Musikers A.S. Ponomarev, der den weiteren Lebensweg und die Berufswahl bestimmte.

Absolvent der Dirigenten- und Chorabteilung des Moskauer Konservatoriums, benannt nach P.I. Tschaikowsky und ihre Graduiertenschule. 1996 verteidigte sie ihre Doktorarbeit zum Thema „Das Problem des Repertoires im Kinderchor“.

Parallel zum Studium von N.V. Averina unterrichtet seit 1984 an der Kinderchorschule „Spring“ (sie arbeitete mit Junioren und dem Kandidatenchor, unterrichtete Blockflöte, Solfeggio, war Chorleiterin und Dirigentin des Seniorenchors), seit Mai 2012 ist sie Leiterin der Kinderchorschule "Frühling" ihnen. ALS. Ponomarew. Seit 1999 arbeitet er am Moskauer Konservatorium an der Abteilung für Chorleitung, wo er die Praxis der Arbeit mit dem Kinderchor und die Praxis des Dirigierens leitet.

2008 NV Averina wurde "die beste Lehrerin der Kinderkunstschule", nachdem sie den ersten Platz im Wettbewerb "Moscow Masters" belegt hatte, und 2014 wurde sie Gewinnerin des Allrussischen Wettbewerbs "Die beste Lehrerin der Kinderkunstschule". .

Kinderchor "Frühling" ihnen. ALS. Ponomarev unter der Leitung von N.V. Averina hat wiederholt erste Plätze und den Grand Prix internationaler Wettbewerbe gewonnen: Spanien (2006), Ungarn (2010), Italien (2012), Deutschland und Belgien (2014). Der Chor trat mit großem Erfolg bei internationalen Chorfestivals und Konzerten in Spanien, Italien, der Schweiz, Österreich, Deutschland, Ungarn, der Slowakei, China und Frankreich auf. Seit 2012 ist der Chor unter der Leitung von N.V. Averina, gab mehr als 50 Konzerte in den besten Konzertsälen in Moskau und im Ausland.

NV Averina ist Autorin von methodologischen Artikeln, Arrangements und Arrangements für den Kinderchor, Autorin und Verfasserin zahlreicher Chorsammlungen (darunter bereits sieben Ausgaben der Choirmaster's Music Folders aus der Golden Library of the Pedagogical Repertoire series). Führt regelmäßig Seminare und Meisterkurse für Chorleiter durch, ist Mitglied der Jury russischer und internationaler Chorwettbewerbe.

Die Programme des Chores wurden auf Schallplatten und in den Fonds von Fernsehen und Radio aufgenommen. In den letzten Jahren hat Vesna dreizehn CDs veröffentlicht.

Vesna ist ein wahres Wunder, das für gewöhnliche Kinder am nördlichen Stadtrand von Moskau geschaffen wurde. Dies ist ein Chor, der „Originalität des kreativen Denkens, exquisiten Geschmack, brillante, virtuose Chortechnik, Bühnenausdruck und Kunstfertigkeit, Tiefe der Interpretation auszeichnet. Ein herausragendes Gesangsensemble, das zum Vorbild und in vielerlei Hinsicht zu einem Bewertungskriterium für modernes Kinderchormusizieren geworden ist.“ Das ist ein Team, das den Menschen seit fünf Jahrzehnten mit seiner „Frühlings“-Kreativität Glück und Freude bereitet.



Kennung: 75258c6e77746a07

 

 

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