→ → Современная семья и ее проблемы презентация. Современная семья: проблемы и перспективы. Признаки семьи в современных социально – экономических условиях

Современная семья и ее проблемы презентация. Современная семья: проблемы и перспективы. Признаки семьи в современных социально – экономических условиях

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Семья – важнейший элемент социальной структуры

Молодые семьи бывают: 1.Молодая семья (до рождения первого ребенка) 2.Молодая семья (с маленьким ребенком преддошкольного возраста)

Выделяют семьи Молодая семья - это семья на начальной стадии её развития, на стадии реализации супружеского выбора. В ней проявляются обычный феномен открытия другого человека и "притирка" характеров, т.е. изменение всего образа жизни. Существует три основных типа молодых семей: - Первый тип - традиционный. Семьи такого типа характеризуются ориентацией супругов исключительно на семейные ценности, на двухдетную семью. Лидером в семье, по крайней мере, формальным, является муж. Однако лидерство в семье в значительной мере определяется лидерством в хозяйственно-бытовой сфере её деятельности (финансы, устройство жилья). Круг друзей у супругов, как правило, общий и довольно ограниченный, возможно даже временный уход в семейные дела. Досуг чаще совместный, закрытый. - Второй тип - супруги ориентированы преимущественно на развитие личности, имеют установку на малодетную семью. Наблюдается социально-ролевое равновесие (по возможности используется помощь родителей супругов). Семья может быть и открытой, и закрытой для микроокружения. Тип лидерства - демократический: совместный или раздельный по сферам жизнедеятельности семьи. - Третий тип - молодые супруги ориентированы преимущественно на развлечения. При этом муж и жена имеют как общих друзей, так и каждый своих, как правило, прежнего окружения. Репродуктивные установки на бездетную или малодетную семью. Лидерство в семье может быть как авторитарным, так и демократическим.

Основные социальные функции семьи Экономическая и хозяйственно-бытовая функция. Семья выступает как хозяйственно-бытовая общность, внутри которой происходит удовлетворение многообразных человеческих потребностей. В этом процессе формируются и внутрисемейные отношения, содержание которых в значительной мере определяется видом хозяйственной деятельности (сферой "домашних дел"). Сюда входят: а) организация питания в семье; б) приобретение и содержание домашнего имущества, одежды; в) благоустройство жилища, создание уюта; г) организация жизни и быта семьи; д) создание и расходование бюджета семьи.

Основные социальные функции семьи Рекреативная и психотерапевтическая функция семьи объясняется тем, что физические и психические силы, потраченные человеком в трудовом процессе, лучше всего могут быть восстановлены, воссозданы в семье. Кроме того, выражение "мой дом - моя крепость" убедительно подтверждает мысль, что здоровая семья - наиболее надежная опора, наилучшее убежище, где человек может укрыться от неприятностей окружающего мира. Супруги могут быть разными по характеру и темпераменту, но настроение, которое переживает один, другому должно быть понятно. Важную роль при этом играет эмоциональная поддержка, включающая степень доверительности и самораскрытия, обращения к другому человеку как к доверенному лицу. Причем, как ни странно, чаще в такой поддержке нуждаются мужчины. Это объясняется тем, что жены обеспечивают более прочную эмоциональную поддержку, чем мужья.

Основные проблемы семьи Жилищная проблема. С переходом к формированию рынка жилья приобрести его самостоятельно, с помощью родителей или предприятия может лишь незначительное меньшинство молодоженов. Кроме того, существует прямая корреляция между ухудшением жилищных условий и обострением семейных конфликтов. Чем хуже жилищные условия, тем труднее найти приемлемый вариант разрешения конфликта.

Проблема жилья

Основные проблемы семьи Финансово-экономические проблемы испытывают почти все население, особенно сказываются на малоимущих, многодетных семьях, на семьях с детьми. Государство стремится оказать возможную помощь в содержании и воспитании детей. Однако, во-первых, централизованных средств недостаточно, во-вторых, имеющиеся средства не всегда используются рационально. Так, выдача денег матерям, дети которых не посещают детские учреждения, ложится бременем на бюджет, но не решает социальных проблем матерей. Средства, потраченные на поддержание сети детских дошкольных учреждений, на защиту рабочих мест, принесли бы гораздо больше пользы, чем раздача пособий. Кроме того, централизованных бюджетных средств недостаточно, поэтому очень важна деятельность местных органов власти, которые изыскивают за счет внутренних ресурсов возможность оказать помощь семьям, проживающим на их территории.

Основные проблемы семьи Проблема занятости и безработицы, с одной стороны, и проблема женской занятости и двойной загруженности, с другой. Двойная загруженность женщин, т.е. их участие в общественном труде и преимущественное исполнение ими обязанностей по бытовому обслуживанию дома и семьи - это проблема, которую осознали и начали изучать достаточно давно. Женская безработица - это путь разрешения проблемы двойной женской занятости. Общеизвестно отрицательное воздействие безработицы на здоровье и социально-психическое самочувствие людей. В идеале женщина должна иметь право выбирать программу развития по линии карьерного самоосуществления, либо по линии чисто семейных обязанностей, либо того и другого одновременно. А общество должно создавать ей возможности для продвижения и для сочетания семейных и деловых обязанностей.

Проблема трудоустройства

Проблема трудоустройства

Основные проблемы семьи Проблема планирования семьи. Сегодня социально-экономические условия кардинально изменились, и установка на многодетность уходит в прошлое. Многодетные семьи встречаются чаще в сельской местности. Между тем в этой важной и деликатной проблеме человечество выработало целый комплекс мер, которые позволяют супругам (прежде всего женщине) самим решать, когда и сколько детей они хотят иметь. Обеспечение возможностей для планирования семьи - одна из первейших предпосылок для формирования цивилизованного общества.

Основные проблемы семьи Внутрисемейная жестокость. Большинство убийств в нашей стране (не считая жертв военных и межнациональных конфликтов) происходит на бытовой почве. Увеличивается количество поступивших в больницы детей, ставших жертвами жестокого обращения со стороны родителей. Детские травматологи отмечают также возросшую жестокость, иногда изуверство со стороны избивавших. Возрастает число детей, которые бегут из дома, не в силах вынести жестокого обращения родителей. Растет число социальных сирот - т.е. детей, попавших на попечение государства при живых родителях или хотя бы одном из них. Осознанные миром проблемы инициируют серьезные исследовательские и технологические программы, направленные на предупреждение семейной агрессии и помощь ее жертвам. Создаются временные приюты для жертв жестокого обращения со стороны мужей, избиваемым оказывается юридическая помощь. Но практика показывает, что женщине не так просто покинуть жестокого супруга - здесь и неодобрительная реакция общественного мнения, и финансовая зависимость от мужа, и опасение за будущность свою и детей.

Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства

Положительные результаты решения проблемы жилья Повышение уровня рождаемости Моральная удовлетворенность семей

Формы и методы социальной работы служб с молодыми семьями

Основные государственные гарантии Большое значение в социальной защите семьи имеет совершенствование соответствующей нормативно-правовой базы. Разработаны и приняты следующие законы: «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»; «О порядке назначения и выплат ежемесячных компенсаций женщинам, имеющим детей в возрасте до трех лет, уволенным в связи с ликвидацией предприятий, учреждений, организаций»; «О совершенствовании системы государственных социальных пособий и компенсационных выплат семьям, имеющим детей, и повышении их размеров»; «О компенсационных выплатах семьям с детьми, обучающимся и другим категориям лиц»; «О государственной системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав и др.».

Эффективная семейная политика Достойная оплата труда Оздоровление всей атмосферы в обществе Долгосрочные усилия властей и элиты

Эффективная семейная политика Дополнительные вычеты по подоходному налогу работнику Ощутимую скидку по оплате путевок на курорты и санатории, если отдыхают все члены семьи Поощрять семейный малый бизнес





Социологические исследования

показывают, что на воспитание ребенка влияют:

  • Семья - 50%
  • СМИ, телевидение - 30%
  • школа - 10%
  • улица -10%.

Нравственное воспитание это:

  • Постепенное обогащение знаниями, умениями, опытом.
  • развитие ума.
  • Формирование отношения к добру и злу.
  • Формирование таких качеств личности, как идейность, гуманизм, гражданственность, ответственность, трудолюбие, благородство и умение управлять собой.





Марк Твен:

«Потерпите. Когда мне было 14 лет, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его. Но когда мне исполнился 21 год, я был изумлён тем, насколько этот старый человек за истекшие 7 лет поумнел»


  • До 5 лет – полная вера родителям: «родители знают, понимают, разбираются во всём»;
  • 6-11 лет – частичная вера родителям, возникают подозрения, что родители чего-то всё-таки не знают;
  • 12-16 лет – нет веры родителям: «родители не знают ничего, не понимают ничего, не разбираются ни в чём»;
  • 17-25 лет – задатки веры в родителей: «родители многого не знают, но…»;
  • 26-35 лет – восстановление частичной веры в родителей: «родители всё-таки что-то знают, что-то понимают и в чём-то разбираются;
  • 36-45 лет – полная вера в родителей: «родители многое знают, многое понимают, во многом разбираются;
  • Старше 45 лет – полное признание родителей: «родители знали ответы на все вопросы, были во всём правы».

Дети-свидетели, они учатся жить у жизни.

  • Ребенка постоянно критикуют, он учится... (ненавидеть ).
  • Ребенок живет во вражде, он учится... (быть агрессивным).
  • Ребенок живет в упреках, он учится... (жить с чувством вины).
  • Ребенок растет в терпимости, он учится... (понимать других).
  • Ребенка хвалят, он учится... (быть благородным).
  • Ребенок растет в честности, он учится... (быть справедливым).
  • Ребенок растет в безопасности, он учится... (верить в людей).
  • Ребенка поддерживают, он учится... (ценить себя ).
  • Ребенка высмеивают, он учится... (быть замкнутым ).
  • Живет в понимании и дружбе, он учится... (находить любовь в мире).




СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ. Э. Дюркгейм – « общество - индивидуальная духовная реальность, основанная на коллективных представлениях». По М. Веберу, общество - это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных, то есть ориентированных на других людей действий. Крупный американский социолог Т. Парсонс – «общество система отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности». К. Маркс – «общество - это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности».


А) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами; а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами; б) совместное проживание в одном помещении; б) совместное проживание в одном помещении; в) общий семейный бюджет. в) общий семейный бюджет.


Основные нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия: взаимная любовь между супругами; взаимная любовь между супругами; признание равенства; признание равенства; забота и чуткость в отношениях; забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой жизни; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой жизни; взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде. взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде.


Признаки семьи в современных социально – экономических условиях: социально-классовый признак - семья рабочего, работника сельскохозяйственного производства, представителя интеллектуального труда и т.п.; п по типу населения; городская, сельская; по национальному признаку, однонациональная, межнациональная; по времени существования (семья молодоженов, молодая семья, семья, ждущая ребенка, семья среднего супружеского возраста, семья старшего супружеского возраста, пожилые супружеские семьи и т.п.); по количеству членов семьи (бездетные семьи, многодетные семьи и т.п.).


Воспроизводство населения; воспроизводство населения; воспитательная функция - социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества; воспитательная функция - социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества; хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи; хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи; экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности - духовного общения - развитие личности членов семьи, духовное взаимообогащение; - духовного общения - развитие личности членов семьи, духовное взаимообогащение; - социально – статусная сфера - предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры; - социально – статусная сфера - предоставление определенного статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры; - досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов; - досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов; - эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия. - эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.


ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СЕМЬИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СЕМЬИ Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ, другие федеральные законы, а также законы субъектов Российской Федерации. Конституция РФ, Семейный Кодекс РФ, другие федеральные законы, а также законы субъектов Российской Федерации. Статья 38 Конституции Р Ф: Статья 38 Конституции Р Ф: 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 2. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.


Значение семьи в современном обществе. Семья – высшая ценность. Меры укрепления семьи: различного рода пособия, финансовые льготы, отпуска для родителей в связи с уходом за маленькими или больными детьми, создание дошкольных детских учреждений, приспособление режимов рабочего дня к нуждам семей. В связи с рождением ребёнка выплачиваются денежные пособия, суммы которых возрастают с каждым последующим ребенком.


Формирование нравственности. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей. В настоящее время в России насчитывается 40 млн., семей. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Примерно 69 % состоят из супругов с детьми. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей. Ежегодно без отца остается примерно 300 тысяч детей. Бездетных семей – 48%. Бездетных семей – 48%.


Современная семья находится в кризисе. Причинами являются: общие глобальные социальные изменения, общие глобальные социальные изменения, рост мобильности населения, рост мобильности населения, урбанизация, урбанизация, секуляризация сознания секуляризация сознания сокращение числа заключаемых браков. сокращение числа заключаемых браков. снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей, рост внебрачных рождений, возросло число детей, рождающихся больными. снижение уровня рождаемости, рост малодетных и неполных семей, рост внебрачных рождений, возросло число детей, рождающихся больными. большое количество разводов большое количество разводов


Причины разводов: злоупотребление спиртными напитками, злоупотребление спиртными напитками, бытовая неустроенность супругов, бытовая неустроенность супругов, супружеская неверность, супружеская неверность, проблема распределений домашних обязанностей, проблема распределений домашних обязанностей, психологическая несовместимость. психологическая несовместимость.


Причины ослабления роли родителей в воспитании детей: Причины ослабления роли родителей в воспитании детей: трудовая занятость, перегруженность бытовыми проблемами, потеря нравственных ориентиров, переоценка ценностей, нередко неумение и нежелание заниматься с детьми.


Дети – объекты страданий! За последнее десятилетие еще больше обострились проблемы социального сиротства, у увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Р Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними или отсутствия взаимопонимания. В Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, растет подростковая и детская преступность.


Мы выяснили, что важнейшими условиями нашего счастья, и счастья наших близких, является саморазвитие и самовоспитание личности. Быть неравнодушным ко всему, что происходит с нами, вокруг нас и с нашим участием, - это и значит заражаться могучей энергией любви к людям, значит учиться любить по – человечески! Счастья, любви и удачи!

«ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННЫХ СЕМЕЙ»

«Основные семейные ценности, как пути разрешения семейных проблем.»


Проблемы современной семьи в Казахстане:

I. Социальные

- алкоголизм;

- тунеядство;

  • противоправное поведение
  • одного или обоих супругов;

- низкий культурный уровень;

  • безответственность
  • перед детьми;

- нехватка времени;

  • кризис родительства.

II. Экономические

- потеря работы;

- невыплата заработной платы или пособий;

  • низкий уровень оплаты труда.

III. Демографические

- Малодетность семьи


IV. Размыты идеалы и нравственные ценности .

V. Ослабление связей между родственниками,

между родителями и детьми.

VI. Проблемой передачи семейных ценностей.


Основные семейные ценности,

как путь разрешения семейных проблем.

Чувство значимости и необходимости. Важно, чтобы каждый член семьи знал, что его любят, ценят и в нем нуждаются. Даже будучи сплоченной семьей, посвящая свои свободные минуты своим близким, каждому члену семьи должно быть выделено пространство и предоставлена свобода для своей деятельности. Семья - это то место, где можно собираться вместе без оcобых случаев, праздников и проводить вместе время, это безопасное место, в которое можно вернуться, когда что-то не получилось, место, где вас примут выслушают, поддержат, посоветуют как выйти из тупиковой ситуации.


Гибкость.

в решении семейных проблем - путь к счастью и ощущению комфорта. В каждой семье устанавливается свой порядок, режим дня, структура, правила. Но слишком много порядка и правил может привести к ухудшению отношений и появлению обид.


Уважение .

Важно привить членам семьи чувство уважения друг к другу. Единственный способ, чтобы сохранить уважение в семье - показать, как уважать себя на личном примере. Между уважением и чувством страха существует очень тонкая грань. Уважать другого - значит принимать его чувства, мысли, потребности, предпочтения. Уважение, как ценность семьи, распространяется из дома в школу, на работу и другие общественные места, где человек сталкивается с людьми.


Честность. образует глубокую связь между членами семьи. Поощряйте честность, практикуя понимание, уважение любых поступков, которые совершают ваши близкие. Если вы будете сердиться на то, что произошло, вероятнее всего, в следующй раз от вас скроют информацию в целях избежания неуважения к своей личности.


Необходимо научиться прощать.

людей, которые обидели вас. Все делают ошибки. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на обиды. От обидчика вам стоит получить ответы на все волнующие вас вопросы и сделать выбор - принять, простить, отпустить и идти дальше.


Учитесь быть щедрыми . на внимание, любовь, время, общение, даже на некоторые ваши материальные владения. Давайте щедрость, не думая о том, что вы получите взамен.


Общение. отдельное искусство. Передача информации, чувств - важный элемент становления семейных отношений. Когда люди чувствуют, что легко и открыто могут выражать свои мечты, надежды, страхи, успехи, неудачи, то это способствует только укреплению брачных уз. Отсутствие общения приводит к тому, что малые вопросы перерастают в более крупные, которые заканчиваются ссорами, избеганием, разводом.


Ответственность Все мы хотим казаться для других ответственными людьми. Некоторые из нас более ответственные, другие - менее ответственные. Чувство ответственности не требует много подталкиваний, чтобы выполнить работу вовремя и правильно .


Традиции - это то, что делает семью уникальной, они сплачивают всех членов семьи.


Будьте примером для подражания .

Взрослые выступают примером для своих детей. Они передают им свои навыки решения проблем, совместной работы, общения и др.


Хотя семейные отношения основаны на сильных кровных связях, все же в большой семье с течением времени чувства близости ослабевают, поэтому необходимо дополнительно прилагать усилия и уделять время для сохранения крепких семейных уз. Время от времени вы должны напоминать себе о важности семьи в вашей жизни.


Семья - это первая школа жизни для нового,

только что появившегося на свет человечка,

это среда, в которой он учится использовать свои способности,

чтобы понять внешний мир и справится с его непредсказуемыми подарками.

Все, что вы узнали из вашей семьи, становится вашей системой,

ценностью, на основе которых формируются ваши действия.

Счастливая, радостная семейная жизнь - не случайность,

а великое достижение, основанное на труде и выборе.

Я очень хочу сейчас достучаться до всех молодых людей,

присутствующих здесь, что бы вы осознали,

что создание семьи - ответственный поступок,

который потребует от Вас много затрат времени, сил, энергии, денег.

Но это достойное дело, это наше главное дело жизни .

Хочется, чтобы наши поступки были достойны уважения.


Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездка на дачу,

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечта о хорошом, волнение и трепет, Семья – это труд, друг о друге забота

Семья- это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастлива жить одному не возможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, что бы про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

Cлайд 1

Cлайд 2

В наше время: Семья – малая социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными узами, общностью быта, взаимной моральной и материальной ответственностью. Семья – это среда в которой складывается условия психического, эмоционального, интеллектуального и физического развития ребенка. Семья - это главная опора в жизни, источник нравственности, любви, уважения, залог спокойствия и гармонии в обществе. «Семья созидается, а не дается готовою, и никаких прав, никаких обязанностей не дается тут готовыми, а все они сами собою, одно из другого вытекают. Тогда только это и крепко, тогда только это и свято. Созидается же семья неустанным трудом семьи». Ф.М.Достоевский

Cлайд 3

Современная семья в мире: Шведская семья: Ребенок «вне развода» Китайская семья: 1 семья – 1 ребенок Финская семья: нет «мужских» и «женских» обязанностей Семья в Германии: Семья и брак – основа государства Японская семья: Патриархальность, личностный пример Американская семья: самостоятельность, независимость, «место под солнцем»

Cлайд 4

Современная российская семья – тенденции в развитии УВЕЛИЧЕНИЕ: Семей в разводе Неполных семей Повторные браки Родителей – одиночек Число внебрачных детей Количество одиноких людей Бездетных семей (каждая 10 семья – бесплодная, каждая 6 – проблема в зачатии) СОКРАЩЕНИЕ: Количества детей Число многодетных семей

Cлайд 5

Наши женщины Россия – 80 миллионов женщин. Средний возраст – 37 лет. 20% женщин инициаторы брака без регистрации. 50 % состоят в браке. Женщина самодостаточна. В семье практически уровняли роли. Одна женщина – один ребенок. 45% женщин – инициаторы развода.

Cлайд 6

Наши мужчины Средний возраст – 60 лет. Русский мужчина – воин, победитель, но не в роли отца. Отец необходим в семье как символ. В России нет культа отца, есть культ матери.

Cлайд 7

Мужчины – педагоги До революции В 80-е г.XX века Сегодня В школе работают женщины – на конкурсах побеждают мужчины (20-18%). Образовательное учреждение без мужчин – неполноценно. Мужчин – учителей большинство. В школах работают 30% мужчин. Мужчин менее 12%.

Cлайд 8

Типы семей Благополучная семья: - общие интересы, духовная связь; - отношения строятся на уважении к друг другу; - творческий подход к семейному воспитанию; - материальное благополучие. Цель – привить семейные ценности, воспитать жажду родительства. Формально – благополучная семья: - внешнее благополучие; - потеря семейных ценностей; - воспитанием занимаются не родители. Цель – воспитание для жизни в социуме(обществе). Неблагополучные семьи: - отсутствие семейных традиций; -воспитание не принимается как родительская обязанность; -материальные проблемы. Цель – выживание в обществе.

Cлайд 9

Чем отличаются современные дети? Раскованность Гиперактивность Слабое здоровье Самостоятельность Интерактивность Требовательность Эгоцентризм

Cлайд 10

Традиционно затраты времени родителей в семье на детей МАМЫ 85% свободного времени отводят на занятия и общение с ребенком: игры; чтение книг; совместная деятельность; беседы с ребенком. ПАПЫ 25% времени посвящают своим детям: пассивный просмотр ТV и видео; компьютерные игры; поездки на машине.

Cлайд 11

Какие трудности возникают у родителей при воспитании ребенка Затруднение в выборе наказания – 6% Отсутствие друзей у ребенка – 9% Трудности с поведением – 32% Отсутствие взаимопонимания – 8 % Трудности в организации свободного времени -19% Затрудняюсь ответить – 26%

Cлайд 12

Короткие рекомендации Предоставляйте ребенку выбор; Принимайте индивидуальность ребенка; Балуйте детей разумно; Поощряйте широту интересов; Заботьтесь о будущем семейном счастье ваших детей; Чаще выражайте удовлетворение ребенком Не забывайте разговаривать с ребенком; Прислушивайтесь к вопросам ребенка; Следите за тем что и как говорите сами; Показывайте, а не рассказывайте; Проводите больше времени вместе. Формы работы с семьей: Педагогические беседы с родителями; Тематические консультации для родителей; Групповые собрания родителей; Информационные стенды для родителей; Организация утренников в детском саду; Досуговая деятельность совместно с родителями; Индивидуальное консультирование родителей; Тематические выставки; Открытые занятия для родителей и мн. др. Цель – показать, что умеют ваши дети.

Cлайд 15

Семья - это счастье, любовь и удача, Семья - это летом поездки на дачу. Семья - это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья - это труд, друг о друге забота, Семья - это много домашней работы. Семья - это важно! Семья - это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

 

 
Это интересно: